跳到頁面主要內容區
:::

兒少公共參與需要友善且可近的表意空間,也需要有人認真傾聽、回應,讓兒少的意見有機會影響決策。本活動邀請兒少代表培力工作者與多元處境兒少共同交流,從多元性別、身心障礙、國小兒少及交通倡議等參與歷程出發,分享實務經驗與挑戰,探討如何提供適切支持,讓兒少的聲音被聽見,並持續產生影響。

本次座談會亦特別邀請貝爾法斯特女王大學榮譽退休教授 Laura Lundy,從 Lundy Model 的「空間、聲音、聽眾、影響」四個面向,結合近年研究,分享對兒童參與的觀察與反思。期待透過兒少、實務工作者與學者的對話,共同思考如何將被傾聽權落實於制度與日常實務。

詳細活動內容如下:

一、活動日期:2026年12月2日(三)

  • 上午10:00–12:00|兒少培力工作者交流-以「兒少代表,得更好的是什麼?」為題,交流制度、支持與實務工作的經驗及困難。上午場僅限現任或曾任兒少培力工作者參與。
  • 下午13:00–16:40|多元處境兒少代表實務座談會

二、活動地點:東吳大學外雙溪校區

  • 上午:社會工作學系901教室

  • 下午:綜合大樓地下一樓國際會議廳

三、辦理單位

  • 主辦單位:東吳大學人權學程暨碩士學位學程、社團法人台北市基督教教會聯合會 乘風少年、社團法人中華牧人關懷協會、社團法人臺灣街頭青年培力協會

  • 協辦單位:東吳大學社會工作學系

四、活動簡章與海報詳見附檔,報名連結為:https://forms.gle/fqYL2oSuAZrBk82bA

五、聯絡窗口
顏小姐|potato.der28@gmail.com


置頂